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如何区分国家课程、地方课程和校本课程?

2021-05-17 03:10

谢邀~

首先跟大家说说国家课程,它可是这三种课程中的老大,根据所有公民基本素质发展的一般要求设计。

体现了国家对各个地方,社区的中小学教育的共同要求。

一方面是确保了学生最基础的学习圈里,二是也给大家提供了具体的教育质量标准,最后一个优势是让学生家长更加了解学生的学习情况。

对教育方针的贯彻和培养目标的落实等都起着决定性的作用。

接下来是地方课程,这是根据地方经济、特点以及文化发展等情况而设计的课程。

它是不同地方对于国家课程的补充,同时也反应了地方社会发展状况对学生素质发展的基本要求。

不同于国家课程,地方课程满足了地方社会发展的现实需要,相对来说还是具有一定的针对性。

最后就是校本课程了,它是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程。

通过课程展示学校的办学宗旨和特色。那么它是怎么来的呢?

在推广国家课程和地方课程的时候,出现了很多与当地脱节的现象。

因为不能满足不同地方的需要,所以才出现了校本课程。

了解了这些之后,大家就能知道国家课程、地方课程和校本课程到底是有什么区别咯!

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