问答 百科手机端

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

2024-04-16 07:47

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

深圳商报·读创客户端记者 赵玉

2024年正值深圳市盐田高级中学建校40周年,为了更好体现盐高的校园文化与魅力,定格同学们热烈青春中的珍贵时刻,近日,该校美术老师卢钟扬带领陈嘉祺、黄敏聪、廖楚楚三名同学共同创作了“山”“海”为主旋律的文创袋,在校园引发了强烈反响。

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

【40周年文创帆布袋】

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

文创袋的图案以“山”“海”为主旋律,取材于学生手绘作品《千里江山图》,整个画面恢宏大气,色调极具美感,连绵起伏的群山和烟波浩渺的大海,水色青碧,接连天际,彰显盐高美术生的艺术造诣。同时面朝大海,背倚大山,一轮红日初升,朝气蓬勃,云山雾海,又描绘了盐高美丽的自然环境。

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

深圳市盐田高级中学建校40周年文创帆布袋背面创意构想:

🔹背面是数字“40”的形象,热烈祝贺盐田高级中学建校40周年!

🔹数字“4”设计成四座山峰(青色为主色调“青山”),四座山峰看似互不相连但又缺一不可,“4”内的山脉一重接着一重,最高的山峰为一支笔,盐高人手执长笔在这困难重重充满挑战的山脉中(高中生涯里拼搏奋斗)不断成长,勇攀高峰,脚踏高点,平步青云。最高峰之上是红山玉龙的形象,龙,代表了中华民族的图腾,是中华文明的象征。

🔹数字“0”是一卷卷起来的书卷(画卷),圆书卷是由一组中国传统海浪纹样旋转而成,集大千世界为一体,广集各方才子于一身,书与海洋的结合为“书的海洋”,寓示盐高既以海为伴,静听海浪,又徜徉在书的海洋,书香浓厚。

🔹三个梳苏(取材是博士帽上的穗)红色代表博士,蓝色代表硕士,黑色代表学士。寄寓盐高学子走出盐高后,学有所成,成为社会的栋梁之才。

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

【40周年文创笔】

40周年签字笔内置黑色笔芯,笔身印有“深圳市盐田高级中学40周年”字迹,书写流畅,简约大方。

【往期文创袋回顾】

第一期文创袋

依山拒高,飞鸟相伴,尽显拿云姿态;生态美好,文明建设,唤醒心灵之美。盐高轮廓正祝居中,在草木簇拥下不乏庄重严肃,以安然静态,传达万千学子之梦。

——原稿作者:高二19班 郭昱辰

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

以盐高校徽为原型,保留盐高代表性的”红黄蓝“三色,分别展示出“樱花大道”“日落海港”与“浩瀚大海”三种富有盐高特色的元素,同时体现了盐高学子身上所具有的美好品格与青春活力。

——原稿作者:高二19班 陈嘉怡

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

“盐里只有你”:即家长和学生的眼里只有彼此,表达了亲子之间的浓浓深情。

——原稿作者:高二19班 马兰静

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

“可盐可甜”:即盐高教师的特质,专业素养和人格魅力兼具。

——原稿作者:高二19班 马兰静

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

“盐小高”:即盐高学生的统称,盐高学生阳光睿智,充满活力。

——原稿作者:高二19班 马兰静

🔹第二期文创袋

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

庆祝建校40周年,盐田高级中学师生共创“山”“海”文创产品

奔赴山海,跨越山海,“山海”的底色就是浩瀚的大海,就在繁花盛开,碧草摇曳的操场上,热烈的山海音乐节,四千人唱响山海,发出青春强音。

这些文创产品一笔一划承载着盐高师生对“山海”的热爱,一代代的盐高人用青春和热血谱写着最朴实无华却又可歌可颂的盐高文化。

热门